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15 de enero de 2026
El regreso a clases tiene implicaciones que van más allá del ámbito escolar y también inciden en la actividad económica. En este contexto, el director del Centro de Estudios Consultivos, Manuel Martínez, presentó un análisis sobre la trayectoria escolar de los estudiantes en el estado de Puebla.
Durante su participación, el especialista explicó que “el número de alumnos varía de manera significativa conforme avanzan de grado, ya que no todos logran continuar su formación educativa”, lo que permite observar la permanencia y deserción en cada nivel escolar.
Martínez detalló que “los datos muestran cuántos estudiantes ingresan a la educación básica, cuántos avanzan a los niveles medio superior y superior, y cuántos abandonan el sistema educativo en el proceso”, información que resulta relevante para la planeación educativa.
Asimismo, señaló que “la educación tiene una relación directa con la economía, ya que la permanencia escolar impacta en el consumo, el empleo y el desarrollo a largo plazo”, al tiempo que planteó la necesidad de revisar cuántos estudiantes concluyen efectivamente sus estudios.
